Implementasi Materi Turunan Senyawa Alkana
Pesantren Nuris – Suasana antusias dan rasa penasaran begitu terasa di Laboratorium Kimia SMA Nuris Jember pada hari Senin, 21 Oktober 2024. Para siswa kelas XII MIPA 2 terlihat bersemangat mengikuti kegiatan Fun Learning Kimia dengan topik “Turunan Senyawa Alkana”, khususnya pada sub bab “Reaksi-reaksi Kimia pada Senyawa Hidrokarbon”.
Kegiatan ini dipandu oleh Bu Marhamatul Khofifah, S.Si., seorang guru Kimia yang dikenal enerjik dan inovatif dalam membawakan materi. Dengan menggunakan pendekatan Problem Based Learning dan metode praktikum, para siswa diajak untuk memecahkan masalah melalui eksperimen langsung di laboratorium. Tujuannya agar siswa memahami konsep reaksi senyawa hidrokarbon dan mampu mengaitkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan dimulai dengan pemaparan masalah yang memantik rasa ingin tahu siswa. Bu Marhamatul menjelaskan bahwa kegiatan kali ini, siswa ditantang untuk menerapkan konsep reaksi Kimia dalam kehidupan sehari-hari dengan membuat sabun cuci piring aroma cocopandan.
“Kimia itu bukan sekadar rumus, tapi tentang proses senyawa bereaksi dalam kondisi tertentu. Hari ini kita akan meracik sabun cuci piring sendiri, dengan memahami konsep reaksi kimia,” ujar Bu Marhamatul saat membuka sesi, disambut sorakan dan ekspresi penasaran para siswa.
(Baca juga : Nurma Yuniar: Alumni SMA Nuris Jember yang Berhasil Raih Gelar S.Pd)
Para siswa dibagi dalam beberapa kelompok kecil. Mereka menggunakan bahan-bahan seperti minyak kelapa sawit, larutan basa (NaOH), pewarna makanan, dan pengharum cocopandan untuk menciptakan sabun cair yang efektif dalam membersihkan dan beraroma wangi. Setiap kelompok diberi kebebasan memilih warna untuk produknya. Ada yang memilih warna merah, oranye, dan hijau.
“Seru sekali, Bu! Ternyata begini proses membuat sabun cuci piring. Waktu reaksi terjadi dan sabunnya mulai terbentuk, rasanya seperti sulap tapi dengan sains,” ujar salah satu siswa dengan penuh semangat.
Tak hanya melihat hasil akhir, para siswa juga diajak memahami proses reaksi saponifikasi, yaitu reaksi antara basa dan minyak yang membentuk garam asam lemak (sabun) dan gliserol. Pengamatan terhadap perubahan warna, suhu, tekstur, dan aroma menjadi bagian penting dalam proses pembelajaran.
“Saya ingin siswa tidak hanya menghafal jenis-jenis reaksi, tapi juga mengalami dan memahami prinsip ilmiah di baliknya. Lewat kegiatan ini, saya berharap mereka lebih mencintai Kimia dan menyadari bahwa ilmu ini sangat dekat dengan kehidupan,” jelas Bu Marhamatul.
Tak sedikit siswa yang tampak takjub ketika melihat langsung perubahan kimia yang terjadi. “Saya baru benar-benar mengerti reaksi Kimia setelah melihat percobaannya langsung. Keren, Bu,” ungkap seorang siswa dengan penuh semangat. Hasil sabun buatan siswa pun berhasil dikemas dengan baik, menghasilkan produk akhir sabun cair mama cocopandan yang tidak hanya efektif membersihkan, tetapi juga menarik dari segi tampilan. Momen-momen ini menjadikan pelajaran Kimia menjadi hidup dan menyenangkan.
Menurut Bu Marhamatul, kegiatan ini dirancang agar siswa tidak hanya menghafal jenis-jenis reaksi senyawa hidrokarbon, tetapi memahami prinsip ilmiah di balik reaksi tersebut. “Saya ingin siswa mengalami sendiri proses Kimia itu bekerja. Ketika mereka terlibat langsung, pemahaman yang mereka bangun akan lebih bermakna dan berkesan,” jelasnya.
Beliau juga berharap bahwa pengalaman belajar seperti ini dapat meningkatkan semangat belajar siswa sekaligus membentuk karakter ilmiah seperti ketelitian, kerja sama, dan berpikir kritis. “Saya ingin laboratorium menjadi ruang belajar yang hidup, bukan sekadar tempat uji coba, tetapi tempat rasa ingin tahu dan semangat belajar tumbuh bersama,” tambahnya.
Dengan konsep Fun Learning, SMA Nuris Jember menunjukkan bahwa pelajaran Kimia bisa disampaikan dengan cara yang menyenangkan dan penuh makna. Kimia tidak lagi menjadi mata pelajaran yang menakutkan, tapi justru membuka ruang bagi para siswa untuk menerapkan sains dalam kehidupan nyata. [RY.Red]
Data Fun Learning SMA Nuris Jember
Fun Learning Praktikum Kimia Membuat Sabun Cuci Piring Cocopandan
Kelas : XII MIPA 2
Waktu dan Tanggal : Senin, 21 Oktober 2024
Guru Mapel : Marhamatul Khofifah, S.Si
Mapel : Kimia
Materi Fun Learning
Bab : Turunan Senyawa Alkana
Sub Bab : Reaksi-reaksi Kimia pada Senyawa Hidrokarbon
Model : Problem Based Learning
Metode : Praktikum
Media : Alat Laboratorium dan Bahan Kimia