Langkah Baru Siswi MTs Unggulan Nuris, Ghania Zahwa Qirani Usai Lulus Karantina Tahfidz

Ghania Zahwa Qirani, Siswi MTs Unggulan Nuris Tamat Karantina Tahfidz Awali Langkah Menuju Al-Quran

Pesantren Nuris – Senyum bahagia terpancar dari wajah Ghania Zahwa Qirani ketika namanya diumumkan sebagai salah satu peserta yang berhasil menyelesaikan Karantina Program Intensif Kelas Tahfidz MTs Unggulan Nuris Jember Tahun Ajaran 2025-2026 pada Akhir bulan Juli. Momen ini menjadi titik penting dalam perjalanannya sebagai seorang penghafal Al-Qur’an muda.

Selama masa karantina, Ghania ditempa dengan jadwal padat yang berfokus pada penguatan hafalan, disiplin murojaah, dan pembiasaan ibadah sunnah. Meski harus melewati hari-hari yang melelahkan, ia tetap konsisten menjalani setiap proses dengan tekad yang kuat.

(Baca juga : Siswi MTs Unggulan Nuris Sabet Juara 1 Lomba Tahfizul Quran Tingkat Kabupaten Star Gemilang)

Suasana penuh syukur terasa di lingkungan madrasah pada saat pengumuman kelulusan. Para ustadzah dan teman-teman seangkatan memberikan selamat, menambah semarak kebahagiaan yang dirasakan Ghania. Dukungan keluarga yang selalu mengiringi langkahnya juga menjadi energi tambahan dalam menyelesaikan program ini.

Bagi Ghania, kelulusan ini bukan akhir dari perjuangan, melainkan awal dari perjalanan panjang menjaga hafalan yang telah diperoleh. Ia menyadari bahwa menjaga Al-Qur’an di luar karantina membutuhkan komitmen yang lebih besar dan kesungguhan dalam setiap langkah kehidupan.

Ke depan, Ghania berharap ilmu dan hafalan yang didapat selama karantina dapat bermanfaat luas, baik untuk dirinya sendiri maupun lingkungannya. Ia juga ingin menjadi inspirasi bagi teman-teman lainnya agar semakin dekat dengan Al-Qur’an dan menjadikan kitab suci sebagai pedoman hidup sehari-hari.[SM.Red]

Nama                          : Ghania Zahwa Qirani

Kelas                           : VII H

Lembaga                    : MTs Unggulan Nuris Jember

Prestasi                       : Lulus Program Intensif Kelas Tahfidz Tahun Ajaran 2025/2026

Related Post