Bersama Ibu Safrida Amalia Yuli Winarni, S.Pd Terapkan Pembelajaran IPA Aktif dan Menyenangkan
Pesantren Nuris – Pada Jumat, 20 Desember 2025, kegiatan fun learning dilaksanakan pada mata pelajaran IPA di kelas IX MTs Unggulan Nuris Jember dengan dipandu oleh Safrida Amalia Yuli Winarni, S.Pd. Pembelajaran kali ini membahas materi tekanan pada zat padat, yang merupakan salah satu konsep penting dalam memahami penerapan gaya dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan dirancang secara aktif dan menyenangkan agar siswa lebih mudah memahami konsep yang dipelajari.
Pada awal pembelajaran, Bu Safrida memberikan pengantar mengenai pengertian tekanan, faktor-faktor yang memengaruhi tekanan pada zat padat, serta contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Penjelasan disampaikan secara sederhana dan komunikatif untuk membangun pemahaman awal siswa sebelum memasuki kegiatan inti pembelajaran.
Selanjutnya, siswa diajak mengikuti aktivitas fun learning melalui berbagai kegiatan interaktif yang mendorong mereka untuk mengamati, berdiskusi, dan menarik kesimpulan secara langsung. Melalui kegiatan tersebut, siswa dapat melihat hubungan antara gaya, luas bidang tekan, dan besar tekanan dengan cara yang lebih konkret dan mudah dipahami. Suasana kelas tampak aktif karena siswa terlibat langsung dalam proses belajar dan saling bertukar pendapat.
(Baca juga : Prestasi Akademik Siswa MTs Unggulan Nuris, Dzakiah Rifdah Ufairoh di Ajang Nasional COOSMII)
Pelaksanaan fun learning ini membuat pembelajaran IPA menjadi lebih hidup dan tidak monoton. Siswa tidak hanya menerima materi secara teori, tetapi juga diajak untuk memahami konsep melalui pengalaman belajar yang menyenangkan. Hal ini membantu meningkatkan keaktifan, rasa ingin tahu, serta pemahaman siswa terhadap materi tekanan pada zat padat.
Menutup kegiatan pembelajaran, Bu Safrida memberikan umpan balik serta mengajak siswa melakukan refleksi terhadap kegiatan yang telah dilakukan. Ia berharap pembelajaran fun learning dapat terus diterapkan dalam mata pelajaran IPA karena mampu meningkatkan pemahaman konsep, keaktifan siswa, serta menciptakan suasana belajar yang lebih menyenangkan dan bermakna. [SM.Red]
