Pembelajaran Interaktif Bersama Diana Puji Rahayu, S.Pd. Tingkatkan Pemahaman Siswa tentang Penyajian Data dalam Kehidupan Sehari-hari
Pesantren Nuris — MTs Unggulan Nuris Jember terus menghadirkan pembelajaran yang menarik melalui program Fun Learning. Kali ini, siswa kelas VII mengikuti pembelajaran Matematika dengan tema “Data dan Diagram (Teknik Penyajian Data)” yang dipandu oleh guru Matematika, Diana Puji Rahayu, S.Pd. Kegiatan ini dirancang agar peserta didik mampu memahami cara menyajikan data secara tepat sekaligus mengetahui manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.
Pembelajaran diawali dengan pengenalan konsep dasar mengenai data dan berbagai bentuk penyajian data. Melalui media presentasi yang ditampilkan di depan kelas, guru menjelaskan pengertian data, jenis-jenis data, hingga berbagai bentuk diagram yang umum digunakan, seperti diagram batang, diagram garis, dan diagram lingkaran. Materi disampaikan secara bertahap sehingga siswa dapat mengikuti setiap penjelasan dengan mudah.
Agar suasana belajar semakin hidup, Diana Puji Rahayu mengajak siswa berinteraksi melalui pertanyaan-pertanyaan sederhana yang berkaitan dengan pengalaman mereka dalam menemukan data di lingkungan sekitar. Beberapa peserta didik diberi kesempatan untuk menjawab pertanyaan dan menyampaikan pendapat mengenai cara menyajikan suatu informasi dalam bentuk diagram. Interaksi tersebut membuat siswa lebih aktif serta berani mengemukakan pemikirannya di depan kelas.
(Baca juga : Terus Konsisten, M. Dafa Madani, Siswa MTs Unggulan Nuris Kembali Sabet Juara 1 Festival Hadrah Se-Kabupaten Jember)
Selanjutnya, siswa mengerjakan latihan yang mengharuskan mereka mengolah data sederhana menjadi bentuk diagram yang sesuai. Guru mendampingi setiap kelompok maupun individu yang mengalami kesulitan, sekaligus memberikan arahan agar siswa mampu menentukan bentuk penyajian data yang paling tepat berdasarkan karakteristik informasi yang tersedia. Pendampingan ini membantu siswa memahami bahwa penyajian data tidak hanya penting dalam pelajaran Matematika, tetapi juga bermanfaat untuk membaca dan menyampaikan informasi secara efektif.
Suasana pembelajaran berlangsung menyenangkan dan penuh antusiasme. Peserta didik tampak aktif mengikuti penjelasan, berdiskusi dengan teman, serta bersemangat ketika diminta menjawab pertanyaan maupun mempresentasikan hasil pekerjaannya. Melalui pendekatan Fun Learning, materi yang semula dianggap cukup kompleks menjadi lebih mudah dipahami dan menarik untuk dipelajari.
Melalui kegiatan ini, MTs Unggulan Nuris Jember berharap siswa kelas VII mampu memahami konsep dasar penyajian data dan menerapkannya dalam berbagai situasi pembelajaran maupun kehidupan sehari-hari. Pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan diharapkan dapat meningkatkan kemampuan berpikir logis, analitis, serta menumbuhkan minat belajar Matematika sejak dini. {SM.RED}
Nama Kegiatan : Fun Learning Matematik
Tema : Data dan Diagram (Teknik Penyajian Data)
Peserta : Siswa Kelas VII MTs Unggulan Nuris Jember
Pemateri : Diana Puji Rahayu, S.Pd.
Tujuan Kegiatan : Membantu siswa memahami konsep data dan berbagai teknik penyajian data dalam bentuk diagram sehingga mampu mengolah, membaca, dan menyajikan informasi secara tepat dalam kehidupan sehari-hari.