Fun Learning Bahasa Indonesia: Menyusun Curriculum Vitae Informatif dan Estetis dengan Canva
Pesantren Nuris – Semangat inovasi dalam dunia pendidikan terus digaungkan oleh SMA Nuris Jember, termasuk dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Pada bulan Juli 2024, siswa kelas XII MIPA 1 mengikuti kegiatan Fun Learning dengan tema “Menyusun Curriculum Vitae yang Menarik dan Informatif” di Laboratorium Komputer. Pembelajaran ini dibimbing oleh Pak Ibnu Wicaksono, S.S., selaku guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. Beliau merancang kegiatan pembelajaran berbasis Project Based Learning (PjBL) dengan pendekatan praktik langsung, diskusi, dan demonstrasi.
Kegiatan Fun Learning ini bertujuan untuk memberikan pengalaman yang bermakna kepada peserta didik dalam menyusun CV secara profesional menggunakan platform desain daring Canva. Materi ini merupakan bagian dari Bab “Surat Lamaran Pekerjaan” yang dirancang agar relevan dengan kebutuhan masa depan siswa, baik untuk keperluan magang, beasiswa, maupun dunia kerja setelah lulus.
Pembelajaran dimulai dengan penjelasan mengenai struktur dan isi sebuah CV yang baik. Melalui bantuan LCD proyektor, Pak Ibnu menampilkan beberapa contoh desain CV yang komunikatif dan efektif. Kegiatan selanjutnya adalah para siswa diberi kesempatan untuk mempraktikkan langsung pembuatan CV menggunakan perangkat komputer yang tersedia di laboratorium.
(Baca juga : “Kimia Bisa Buat Es Krim Tanpa Freezer??” – Fun Learning Seru SMA Nuris Jember Menjadikan Siswa Ketagihan Belajar)
Antusiasme peserta terlihat jelas sepanjang kegiatan berlangsung. Mereka tidak hanya mengolah data diri dan riwayat pendidikan, tetapi juga mulai memahami pentingnya tampilan visual, penempatan informasi, serta penyusunan narasi yang menggambarkan potensi dan kepribadian mereka secara positif.
Salah satu siswa bernama Adam Maulana mengungkapkan, “Belajar membuat CV melalui Canva sangat menyenangkan. Awalnya saya mengira penyusunan CV adalah hal yang kaku dan sulit, namun setelah dipraktikkan ternyata bisa dikembangkan secara kreatif dan lebih menarik. Saya merasa lebih percaya diri dalam menyusun CV yang baik jika nanti melamar kerja atau mengikuti program magang,” tuturnya.
Menariknya, kegiatan ini dilaksanakan dalam lingkungan pesantren yang memiliki sejumlah batasan terhadap penggunaan perangkat pribadi seperti telepon genggam. Namun hal ini tidak menjadi penghalang bagi para siswa untuk tetap mengasah kemampuan digital mereka. Pak Ibnu menegaskan bahwa keterbatasan bukanlah alasan untuk tertinggal dari perkembangan teknologi.
“Walaupun anak-anak berada di lingkungan pesantren dengan aturan yang ketat, bukan berarti mereka tidak dapat mengikuti perkembangan zaman. Melalui kegiatan seperti ini, saya ingin mereka tetap melek digital, mampu berpikir kreatif, dan siap bersaing di masa depan. Dunia digital bisa mereka kuasai tanpa harus mengorbankan nilai-nilai pesantren, karena santri pun bisa cakap digital dan unggul di berbagai bidang,” ungkapnya.
Hasil akhir dari proyek ini sangat membanggakan. Para siswa berhasil menyusun CV dengan tampilan yang profesional, informatif, dan menggambarkan jati diri mereka. Beberapa bahkan menampilkan pengalaman organisasi, minat khusus, dan keterampilan tambahan. Melalui pendekatan pembelajaran berbasis proyek seperti ini, SMA Nuris Jember membuktikan bahwa pembelajaran Bahasa Indonesia juga dapat mengembangkan keterampilan siswa. [RY.Red]
Data Fun Learning SMA NURIS JEMBER:
Fun Learning Bahasa Indonesia: Menyusun Curriculum Vitae Informatif dan Estetis dengan Canva
Kelas : XII MIPA 1
Waktu dan Tanggal : Juli 2024
Guru Mapel : Ibnu Wicaksono, S.S.
Mapel : Bahasa Indonesia
Materi Fun Learning
Bab : Surat Lamaran Pekerjaan
Sub Bab : Menyusun Curriculum Vitae (CV) yang Menarik dan Informatif
Model : Project Based Learning (PjBL)
Metode : Praktik langsung, diskusi, dan demonstrasi
Media : Aplikasi Canva, komputer/laptop, LCD proyektor