Winda Dwi Astuti, M.Pd. Ubah Kelas Jadi Laboratorium Kreatif, Pahami Ekosistem Kini Lebih Asyik dan Menyenangkan
Pesantren Nuris – Siapa bilang belajar Biologi itu membosankan dan penuh elemen dan rumus yang perlu dihafalkan? Di SMA Nuris Jember, khususnya kelas X MIPA 1, pelajaran Biologi bab Ekosistem kini menjadi pengalaman yang sangat menarik, interaktif, dan penuh kreativitas. Senin, 28 Juni 2024, Ibu Winda Dwi Astuti, M.Pd., seorang guru Biologi yang dikenal inovatif dan bersemangat, berhasil mengubah suasana kelas menjadi laboratorium mini yang dinamis untuk memahami materi skema biogeokimia.
Dengan menerapkan model Inquiry Based Learning, yang mendorong siswa untuk bertanya dan menemukan jawaban sendiri, serta metode Presentasi Karya, proses belajar menjadi jauh dari kata membosankan. Siswi kelas X MIPA 1 dibagi menjadi 5 kelompok kecil. Setiap kelompok mendapatkan tugas yang menantang sekaligus seru, yaitu membuat miniatur skema daur biogeokimia. Ada kelompok yang fokus pada daur karbon, kelompok lain pada daur air, daur fosfor, daur sulfur, dan daur nitrogen. Siswi kelas X MIPA 1 sangat antusias merancang, berdiskusi, dan membuat miniatur dengan berbagai bahan dan ide kreatif.
Setelah tahap pembuatan selesai, momen yang paling ditunggu adalah presentasi. Setiap kelompok dengan bangga memamerkan dan menjelaskan hasil karyanya di depan kelas. Ini tidak hanya sekadar menunjukkan hasil kerja kelompok di depan kelompol lain, tetapi juga bagian dari proses belajar. Tujuannya sangat jelas, yaitu agar kelompok lain juga bisa belajar dan memahami daur-daur yang telah dibuat oleh teman-temannya. “Saya berharap dengan adanya pembelajaran seperti ini siswa jadi lebih aktif, lebih paham materi secara mendalam, dan yang terpenting, lebih berani tampil serta berkomunikasi di depan kelas,” ungkap Ibu Winda. Dengan pembelajaran seperti ini, suasana kelas menjadi sangat hidup, penuh pertanyaan, diskusi, dan semangat yang membara.
(Baca juga : Ingin Buka Praktik Mandiri, Alumni SMA Nuris Jember Gapai Cita Raih Sarjana Keperawatan)
Kegiatan fun learning ini membuktikan bahwa materi yang terkadang dianggap rumit dan abstrak, seperti daur biogeokimia yang melibatkan proses kompleks di alam, bisa menjadi jauh lebih menarik, mudah dipahami, dan bahkan menyenangkan jika disampaikan dengan cara yang inovatif. Pendekatan ini tidak hanya membuat siswa memahami konsep secara mendalam melalui pengalaman langsung, tetapi juga menumbuhkan keberanian mereka untuk tampil, berdiskusi, dan mengembangkan kemampuan berpikir kritis serta kreativitas.
SMA Nuris Jember, di bawah kepemimpinan Gus Robith Qoshidi, Lc., terus menunjukkan komitmen kuatnya untuk menghadirkan metode pengajaran yang tidak hanya efektif tetapi juga kreatif dan interaktif. Ini semua dilakukan agar para siswa selalu semangat dalam belajar, lebih memahami materi, dan siap untuk meraih impian serta cita-cita mereka. Dedikasi ini sejalan dengan semboyan sekolah, yaitu “Road to Bright Future”. Melalui inovasi pendidikan semacam ini, SMA Nuris Jember berupaya mencetak generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga tangguh, kreatif, dan siap menghadapi masa depan yang cerah. [ANF. Red]
Data Fun Learning SMA NURIS JEMBER:
Praktikum Biologi : Pembuatan Miniatur Daur Biogeokimia
Kelas : X MIPA 1
Waktu Dan Tanggal : Senin, 28 Juni 2024
Guru Mapel : Winda Dwi Astuti, M.Pd.
Mapel : Biologi
Materi Fun Learning
Bab : Ekosistem
Sub Bab : Pembuatan Skema Biogeokimia tentang 5 Daur, yaitu Daur Karbon, Daur Air, Daur Fosfor, Daur Sulfur, dan Daur Nitrogen
Model : Inquiry Based Learning
Metode : Presentasi Karya
Media : Alat peraga Miniatur Skema Daur Biogeokimia